{"id":8113,"date":"2025-05-30T16:35:23","date_gmt":"2025-05-30T16:35:23","guid":{"rendered":"https:\/\/quechuatinkuy.coerll.utexas.edu\/?p=8113"},"modified":"2025-05-30T16:36:24","modified_gmt":"2025-05-30T16:36:24","slug":"yachana-21","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quechuatinkuy.coerll.utexas.edu\/en\/yachana-21\/","title":{"rendered":"Yachana 21"},"content":{"rendered":"
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Qallarinapaq | Introduction<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n
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Gran parte de las comunidades Quechuas se dedican a las labores agr\u00edcolas, por ello, en esta unidad vamos a conocer sobre el trabajo en la chakra<\/em>, o sea en los terrenos de sembr\u00edo. Existen diversos verbos y nombres asociados a las actividades agr\u00edcolas y en esta unidad los conoceremos.<\/p>\n\n\n\n

Ready?<\/p>\n\n\n\n

\u00a1Qallarisun! \/ Let's get started!<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Qillqa | Grammar<\/strong><\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n

La agricultura es uno de los principales sistemas de subsistencia de los pueblos Quechuas. Hist\u00f3ricamente, las comunidades Quechuas han cultivado las tierras en los Andes y producido diversos productos que hoy alimentan al mundo. Adem\u00e1s, para los Quechuas existe una profunda conexi\u00f3n con la naturaleza manifestada en el respeto y cuidado de la Pachamama o la Madre Tierra.<\/p>\n\n\n\n

Cultivos de los Andes<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

La agricultura en los Andes incluye una amplia variedad de diversos cultivos y plantas. Algunas de estas plantas cultivadas por los Quechuas los conoceremos a continuaci\u00f3n. Conoceremos algunos cultivos que hoy se cultivan en los Andes y se consumen en todo el mundo. Algunos de estos productos son el aporte de los comunidades Quechuas a la humanidad.<\/p>\n\n\n\n

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\"Colorful
Kinwa\/ Quinua<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"Cayhua
Achuqcha \/ Cayhua<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"Man
Sara \/ Maiz<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Kinwa\/ Quinua
<\/em><\/strong>La quinua es una planta que se origin\u00f3 en los alrededores del lago Titicaca. Esta habr\u00eda sido domesticada entre los a\u00f1os 3.000 y 5.000 antes de la presente era. Hay una variedad de quinuas conocidas como paraqay, chuqllu, misa, q’illo, araq, yana, entre otras. Estas variedades se cultivan en las alturas. Algunas de estas variedades resisten la sequ\u00eda, la humedad, o se caracterizan por su precocidad. La quinua se caracteriza por su alto valor nutritivo. Su grano contiene prote\u00ednas, amino\u00e1cidos, vitaminas y minerales, calcio, f\u00f3sforo, hierro y zinc. Finalmente, la quinua es un alimento muy f\u00e1cil de digerir.<\/p>\n\n\n\n

Papa<\/strong>
<\/em>La papa habr\u00eda comenzado a culivarse hace unos 8 000 a\u00f1os tambi\u00e9n alrededor del lago Titicaca. Actualmente la papa se cultiva en diversas partes del mundo y es uno de los alimentos m\u00e1s consumidos. En los Andes, los Quechuas cultivan la papa en diversas partes y es una fuente clave de nutrici\u00f3n para los habitantes de la regi\u00f3n. En la regi\u00f3n andina crecen m\u00e1s de 4 000 especies de papas. La variedad de papa cultivada en los Andes, especialmente en regiones como Cusco, Apurimac, Puno, y Ayacucho se caracteriza por ser rica en carbohidratos. Esta ofrece grandes aportes de vitamina C, ayudan a reducir la presi\u00f3n arterial en el organismo, posee macronutrientes como el hierro y el zinc que combaten la desnutrici\u00f3n, adem\u00e1s de prevenir enfermedades degenerativas y relacionadas al envejecimiento.<\/p>\n\n\n\n

Entre las variedades m\u00e1s representativas de la papa est\u00e1n: wayru, peruanita, maqtillo, huanuque\u00f1a, qumpis, llama sinqa, suwayllu, wakaq qallun, qachun waqachi, quchi aka, durasnillo, waman tanga, p\u2019tiki\u00f1a, ch\u2019aska, entre otras. Tambi\u00e9n se deshidrata la papa y \u00e9stas se conviertes en ch\u2019u\u00f1u y muraya.<\/p>\n\n\n\n

Achuqcha \/ Cayhua<\/em>
<\/strong>Es una hortaliza trepadora que cultivan las comunidades Quechuas. La caigua es una planta andina y es utilizada por las comunidades Quechuas a lo largo de los Andes. Estudios recientes han demostrado que el consumo de de caigua puede reducir significativamente los niveles de colesterol. Adem\u00e1s es un desinflamante del h\u00edgado.<\/p>\n\n\n\n

Maca<\/strong>
<\/em>La maca es una planta originaria de los Andes y se aprecia su valor por ser una bebida que sirve para aumentar la energ\u00eda y la resistencia. Esta planta resistente crece en condiciones extremas de altitud y clima. La maca posee propiedades medicinales, una de las m\u00e1s popularmente conocidas es la capacidad que posee de mejorar la fertilidad, aumentar el equilibrio hormonal, y aumentar la energ\u00eda y resistencia.

La maca se consume de diversas formas y se emplea como alimento tanto fresco como seco. Las ra\u00edces se pueden cocer en hornos peque\u00f1os o tambi\u00e9n se pueden hervir. Luego, al secarlas y triturarlas, tambi\u00e9n se pueden incorporar a mazamorras. Tambi\u00e9n es posible fermentarlas para elaborar la chicha de maca.<\/p>\n\n\n\n

Tarwi<\/strong><\/em>
Es una leguminosa andina conocida tambi\u00e9n como chocho. Con un alto contenido de prote\u00ednas, hierro, vitaminas y minerales, es un producto utilizado desde tiempos ancestrales y sirve para combatir la anemia, prevenir la diabetes y potenciar el sistema inmunol\u00f3gico. El tarwi tiene una habilidad para adaptarse a diferentes condiciones agroecol\u00f3gicas lo que le convierte en un cultivo sostenible y valioso para la alimentaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Sara \/ Maiz<\/em>
<\/strong>Los Andes es una regi\u00f3n con muchas variedades de ma\u00edz. Esto demuestra la adaptaci\u00f3n y la diversidad gen\u00e9tica de este producto. As\u00ed como en tiempos ancestrales, el ma\u00edz juega un papel importante en la alimentaci\u00f3n y la econom\u00eda de los Quechuas. Entre las variedades m\u00e1s comunes del maiz en los Andes, tenemos: paraqay, kulli, ch’ullpi, ch’unchu, saqsa, chiwanway, chaminku, uwina, q’illu, pirlas, y otras.<\/p>\n\n\n\n

Conjuguemos verbos relacionados a la agricultura<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Ahora practiquemos con algunas expresiones relacionadas a la agricultura en Quechua.<\/p>\n\n\n\n

Taytamamay chakrapi papata tarpuchkanku<\/td>Mis padres est\u00e1n sembrando papa en el campo de cultivo<\/em><\/td><\/tr>
Juanchaqa Arturutam aynikuchkan linasa rutuypi kunan p\u2019unchaw<\/td>Juan est\u00e1 ayudando a Arturo hoy a cortar la linaza<\/em><\/td><\/tr>
Saratam t\u2019ipichkanku chay runakunaqa<\/td>Esas personas est\u00e1n desojando el ma\u00edz<\/em><\/td><\/tr>
Tayta Carlusqa chakrantan yapuchichkan achka wakakunawan<\/td>El se\u00f1or Carlos est\u00e1 haciendo arar su campo de cultivo con muchos ganados<\/em><\/td><\/tr>
Waq pampapi trigu rutuqkunaqa samachkankun, aqhachankuta uqyachkanku<\/td>Los que est\u00e1n cortando el trigo en la pampa est\u00e1n descansando, est\u00e1n tomando su chicha<\/em><\/td><\/tr>
Sabakuchaqa sapa p\u2019unchawmi llamk\u2019apakun, kunanpas anista qurapakuchkan<\/td>Sebast\u00edan trabaja como pe\u00f3n cada d\u00eda, ahora est\u00e1 ayudando a desyerbar el an\u00eds<\/em><\/td><\/tr>
Mama Martaq chakranpiqa munayta harawiyuchkanku kutipata tukuruspa<\/td>En el terreno de sembr\u00edo de mam\u00e1 Marta est\u00e1n cantando al terminar el segundo aporque de ma\u00edz<\/em><\/td><\/tr>
Puca Pucakunaqa khuyaytam kay wataqa anista llamk\u2019achkanku, munaylla\u00f1a anispa pusuqun rikukun<\/td>Los comuneros de Puca Puca est\u00e1n produciendo bastanta an\u00eds este a\u00f1o, se ve hermoso la<\/em> floraci\u00f3n del an\u00eds<\/em><\/td><\/tr>
Chimpapiqa paltayllata\u00f1an tarpuchkanku, mana\u00f1a sarataqa tarpunku\u00f1achu<\/td>En el frente est\u00e1n plantando bastantes paltos, ya no producen ma\u00edz<\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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\"People
Tayta Carlusqa chakrantan yapuchichkan achka wakakunawan<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Herramientas que se utilizan en las labores agr\u00edcolas<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

En las comunidades Quechuas del sur del Per\u00fa se utilizan algunas de las siguientes herramientas durante las labores agr\u00edcolas:<\/p>\n\n\n\n

Khituchi<\/strong><\/em>
Es un instrumento de metal, plano y encorvado, utilizado para desyerbar. El khituchi permite desyerbar de una forma r\u00e1pida los cultivos del an\u00eds, la linaza, el trigo, y las hortalizas. Al ser una herramienta peque\u00f1a permite frotarlo en el suelo para sacar las hierbas.<\/p>\n\n\n\n

Qurana<\/strong><\/em>
Es una herramienta para desyerbar en forma de lanpilla.<\/p>\n\n\n\n

Taklla<\/strong><\/em>
Es un instrumento utilizado para el arado y permite la labranza de la tierra y es usado por las comunidades Quechuas. Es un arado de palo encorvado que se amarra a la yunta de dos ganados que lleva la reja.<\/p>\n\n\n\n

Chakitaklla<\/strong>
Chaki<\/em> significa pie, taklla<\/em> significa instrumento para roturar la tierra arado. La chakitaklla es una herramienta que posee un palo principal con una punta un tanto encorvada, que puede ser de piedra o de metal. A este palo se le agrega otro palo transversal para que se apoye el pie con fuerza para hundir la punta en el suelo. Al inclinar el palo principal, remueve una parte de la tierra y as\u00ed hace un surco.<\/p>\n\n\n\n

Kuyunta<\/strong><\/em>
Es un lazo o soga utilizada para amarrar el yugo o madera alargada entre las astas de los toros de la yunta.<\/p>\n\n\n\n

Allachu<\/strong><\/em>
Tambi\u00e9n conocido como rawk’ana<\/em>. Es una herramienta que consta de una hoja alargada de hierro con mango de palo encorvado. Se utiliza principalmente en la cosecha de la papa.<\/p>\n\n\n\n

Ichhuna<\/strong><\/em>
La hoz o segadera que se utiliza para la siega de cereales como el trigo y la cebada.<\/p>\n\n\n\n

Kuti<\/strong><\/em>
Es una herramienta para la labranza. Est\u00e1 hecho de madera dura en forma de gancho, al que se le adosa una punta met\u00e1lica, sea lampa, reja o rawk’ana, o gancho en general.<\/p>\n\n\n\n

Lanpa<\/strong><\/em>
Es una herramienta de labranza de mango angular o kuti. La lanpa se utiliza para el aporque de productos como el maiz, la papa, la arbeja, y otros.<\/p>\n\n\n\n

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\"People
Chakitaklla<\/strong> <\/strong><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Rimanakuna | Vocabulary<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n

En la actividad agr\u00edcola se utilizan diversos verbos y nombres, a continuaci\u00f3n conoceremos alguno de ellos.<\/p>\n\n\n\n

Allaq<\/td>Escarbador de tub\u00e9rculos<\/td><\/tr>
Alqa<\/td>Espacios en los cultivos donde a\u00fan no ha germinado la semilla<\/td><\/tr>
Atuq papa<\/td>Papa silvestre, no comestible<\/td><\/tr>
Chakmay<\/td>Barbechar o roturar la tierra para cultivarla<\/td><\/tr>
Chakra<\/td>Terreno cultivado<\/td><\/tr>
Chakrachay<\/td>Convertir terrenos bald\u00edos en cultivables<\/td><\/tr>
Chakrachiy<\/td>Hacer trabajar la chacra con otras personas<\/td><\/tr>
Hallmachiy<\/td>Mandar aporcar las plantas como ma\u00edz, papa y otros<\/td><\/tr>
Hallmay<\/td>Aporcar formando camellones en hilera para proteger las plantas en un cultivo<\/td><\/tr>
Hayt’ay<\/td>Impulsar la chakitaklla para roturar la tierra<\/td><\/tr>
Ira<\/td>Lugar para la trilla de cereales<\/td><\/tr>
Irachiy<\/td>Hacer trillar o ventear el trigo o cebada<\/td><\/tr>
K’urpana<\/td>Herramienta de piedra para romper los terrones<\/td><\/tr>
K’urpay<\/td>Desmenuzar pedazos de terrones para igualar el surco<\/td><\/tr>
K’uyu papa<\/td>Papa con caracteres retorcidos<\/td><\/tr>
Kutipay<\/td>Segundo lampeo de los cultivos<\/td><\/tr>
Laymi<\/td>Terreno de secano para cultivos en rotaci\u00f3n de a\u00f1os<\/td><\/tr>
Masa<\/td>Yunta de toros<\/td><\/tr>
Miska<\/td>Primera siembra del ma\u00edz<\/td><\/tr>
Murk’a<\/td>Esti\u00e9rcol de cuy utilizado como abono<\/td><\/tr>
P\u2019anapay<\/td>Volver\u00e1 apalear o garrotear las espigas, para sacar todos los frutos o granos<\/td><\/tr>
Pallana<\/td>Instrumento para recolectar frutos<\/td><\/tr>
Phutu<\/td>Yelma, brote o renuevo de las plantas<\/td><\/tr>
Qhaphia<\/td>Mazorca de ma\u00edz suficientemente seca, como para ser desgranada<\/td><\/tr>
Qhillapay<\/td>Recoger por segunda vez los residuos de la cosecha<\/td><\/tr>
Qhipa tarpuy<\/td>Siembra atrazada o \u00faltima siembra<\/td><\/tr>
Qhiswa allpa<\/td>Terreno de clima templado y que est\u00e1 protegido de la helada<\/td><\/tr>
Qurachasqa<\/td>Chacra con mucha mala hierba<\/td><\/tr>
Ranra<\/td>Terreno pedregoso y \u00e1spero<\/td><\/tr>
Ransa<\/td>Granza. Espiguillas del Trigo o partes del an\u00eds, a\u00fan no trituradas por completo<\/td><\/tr>
Rutuy<\/td>Cortar o cegar los cereales, el pasto, la hierba<\/td><\/tr>
Sara akllay<\/td>Escoger el ma\u00edz<\/td><\/tr>
Sara hallmay<\/td>Primer aporque o primera lampa del ma\u00edz<\/td><\/tr>
Sara kallchay<\/td>Siega o corte del ma\u00edz<\/td><\/tr>
Sara kutipay<\/td>Segundo aporque o segunda lampa del ma\u00edz<\/td><\/tr>
Sara mast’ay<\/td>Exposici\u00f3n de las mazorcas del ma\u00edz en el tendal para que seque<\/td><\/tr>
Sara muchhay<\/td>Desgrane de las mazorcas del ma\u00edz<\/td><\/tr>
Sara t’ipiy<\/td>Deshoje de las mazorcas del ma\u00edz<\/td><\/tr>
Suyu<\/td>Parte de trabajo en los cultivos, tareas, etc<\/td><\/tr>
T’akay<\/td>Acto de sembrar al voleo el trigo, la cebada, el an\u00eds, y otros<\/td><\/tr>
Taqiy<\/td>Depositar los productos agr\u00edcolas en el taqi para conservarlos<\/td><\/tr>
Tarpuq<\/td>Sembrador, persona que siembra semillas<\/td><\/tr>
Tarpuy<\/td>Acto de sembrar alg\u00fan producto<\/td><\/tr>
Tupuq<\/td>Medidor, mensurador, que mide algo<\/td><\/tr>
Tutapa<\/td>Trabajo que se efect\u00faa en la madrugada<\/td><\/tr>
Usa<\/td>Pulgones de las plantas<\/td><\/tr>
Wachuy<\/td>Hacer surcos lomeados en el aporque<\/td><\/tr>
Wanlla<\/td>Productos m\u00e1s grandes recogidos en la siembra<\/td><\/tr>
Wanu<\/td>Esti\u00e9rcol, guano, eces secas<\/td><\/tr>
Wikch’upa<\/td>Cultivo disperso, ralo, en el que hay necesidad de resembrar<\/td><\/tr>
Wiru<\/td>Ca\u00f1a del ma\u00edz<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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Masa<\/strong><\/strong><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"Man
Tarpuq<\/strong><\/strong><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Ruwapakuy | Exercises<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n

Ahora practiquemos escribiendo oraciones contando alguna experiencia que tengas en la agricultura. En caso no lo tengas puedes contar sobre algo que quisieras cultivar.<\/p>\n\n\n\n

Por ejemplo, puedes escribir oraciones como las siguientes:<\/p>\n\n\n\n

\u00d1uqa sarata tarpuchkani chakrapi<\/em>
Taytamamay papata llamk\u2019anku<\/em>
Llaqtaypi achka kinwata qhatuchkanku<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Qawasunchik | Videos<\/strong><\/h3>\n<\/div>\n\n\n\n

Ahora veamos y escuchemos sobre experiencias en la agricultura.<\/p>\n\n\n\n

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